當(dāng)專業(yè)藝術(shù)教育走出校園,與大眾熱愛(ài)相擁,秦嶺深處的山城之夜,便被一縷縷和諧而充滿生命力的歌聲點(diǎn)亮。2024年12月,商洛市文化館群眾合唱團(tuán)正式成立。短短數(shù)月后,這群來(lái)自各行各業(yè)的普通市民——退休教師、干部職工、企業(yè)員工、古稀長(zhǎng)者,登上了全國(guó)展演的舞臺(tái),用精湛的和聲演繹征服聽(tīng)眾,成為商洛一張嶄新的文化名片。這背后,是我校藝術(shù)學(xué)院教師以專業(yè)與熱忱譜寫的高校服務(wù)地方動(dòng)人樂(lè)章。
綻放:從零起步到全國(guó)舞臺(tái)的驚艷亮相
2025年5月,商洛迎來(lái)首屆“秦嶺的回聲”全國(guó)合唱展演。面對(duì)來(lái)自各地的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),成立僅數(shù)月的商洛市文化館群眾合唱團(tuán)毫不怯場(chǎng),燈火璀璨的舞臺(tái)上,當(dāng)《黃水謠》的深沉旋律與《桃花紅,杏花白》的明快曲調(diào)接連唱響,臺(tái)下掌聲如潮。這支“草根”團(tuán)隊(duì),最終榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了從社區(qū)排練廳到全國(guó)舞臺(tái)的華麗轉(zhuǎn)身。
“那一刻,我知道所有的汗水都沒(méi)有白費(fèi)?!痹鴱V海老師回憶登臺(tái)時(shí)的情景,語(yǔ)氣中仍帶著激動(dòng)。而這份榮光的背后,是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn):兩個(gè)月極限備戰(zhàn)中的汗水與智慧
2025年3月,全國(guó)展演的消息傳來(lái),留給合唱團(tuán)的時(shí)間僅有六十余天。“這幾乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù)”,曾廣海老師坦言。作為東道主,商洛不能缺席這場(chǎng)文化盛會(huì),他與文化館聶娟老師毅然決定迎難而上。
排練強(qiáng)度驟然提升,每周訓(xùn)練增至四至五次。曾老師放下課余所有休息時(shí)間,每晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在排練廳。面對(duì)團(tuán)員年齡跨度大、音樂(lè)基礎(chǔ)不一的現(xiàn)實(shí),他創(chuàng)新教學(xué)方法,化繁為簡(jiǎn)拆分聲部,借助骨干帶動(dòng)整體,甚至為高齡團(tuán)員設(shè)計(jì)個(gè)性化練習(xí)。最令人動(dòng)容的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力——百分之九十以上的團(tuán)員全勤參與,七十多歲的長(zhǎng)者亦風(fēng)雨無(wú)阻。
“合唱最怕缺勤,但我們的團(tuán)員用堅(jiān)持詮釋了熱愛(ài)?!痹蠋熣f(shuō)。鋼琴伴奏毛奕丹老師、為《黃水謠》傾情朗誦的馬克思主義學(xué)院安梅老師、全程參與的電信學(xué)院陳海霞老師……多位商院教師的默默支撐,形成一股強(qiáng)大的專業(yè)后盾。

緣起:一場(chǎng)高校與社會(huì)的文化雙向奔赴
回溯至2024年末,合唱團(tuán)的種子在藝術(shù)學(xué)院前院長(zhǎng)李世鵬的推動(dòng)下悄然萌芽。作為商洛市音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席,他始終堅(jiān)持“藝術(shù)服務(wù)人民”的理念,與文化館攜手搭建起群眾合唱平臺(tái)。
“李院長(zhǎng)是真正的奠基人?!瘪T淵老師回憶道。籌建期間,李院長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)參與組織,從團(tuán)員招募到曲目遴選,為合唱團(tuán)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。馮淵老師則承擔(dān)起聲樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的重任,將科學(xué)發(fā)聲方法耐心傳授給習(xí)慣“用嗓子吼”的團(tuán)員們。
然而春節(jié)后,馮淵因赴外學(xué)習(xí)不得不暫別團(tuán)隊(duì)。臨行前,她將指揮棒交到曾廣海手中?!霸蠋煂I(yè)全面、為人謙和,是接力的不二人選。”盡管曾老師初來(lái)商洛不久,對(duì)本地群眾合唱水平存有顧慮,但團(tuán)員眼中熾熱的光芒讓他毅然承諾:“一定要把合唱團(tuán)帶好。”
堅(jiān)守:專業(yè)引領(lǐng)推動(dòng)群眾文化深層蛻變
馮淵老師海外學(xué)習(xí)期間,始終關(guān)注著合唱團(tuán)的點(diǎn)滴進(jìn)展。歸國(guó)后,她欣喜地發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)“脫胎換骨”:“不僅是技巧進(jìn)步,更是自信的綻放?!比缃?,她與曾老師形成默契分工——馮淵聚焦科學(xué)發(fā)聲與聲部平衡,曾廣海負(fù)責(zé)作品處理與舞臺(tái)呈現(xiàn)。
在藝術(shù)學(xué)院的大力支持下,包括現(xiàn)任院長(zhǎng)唐曌堃、音樂(lè)系趙超等多位教師熱情投入,積極踐行我?!傲⒆闵搪濉⒎?wù)地方”的辦學(xué)定位。而合唱團(tuán)最深刻的蛻變,在于藝術(shù)認(rèn)知的覺(jué)醒。一位七旬團(tuán)員感慨:“唱了十幾年歌,現(xiàn)在才明白合唱是聲部的和諧,是集體的藝術(shù)?!睆摹白?shī)首詷?lè)”到“追求和諧”,群眾文化在高雅藝術(shù)的浸潤(rùn)中完成升華。

回響:歌聲連接校園與社會(huì),滋養(yǎng)一方水土
如今,商洛市文化館群眾合唱團(tuán)已成為市民文化生活中一道固定而亮麗的風(fēng)景。排練廳內(nèi),歌聲如溪流般清澈流淌,專業(yè)指導(dǎo)與群眾熱情交織,持續(xù)激活基層文化生態(tài)。商洛市文化館館長(zhǎng)王書(shū)亞高度贊譽(yù):“商洛學(xué)院教師的義務(wù)奉獻(xiàn),為全民藝術(shù)普及注入了專業(yè)靈魂?!?/p>
這場(chǎng)高校與社會(huì)的“溫暖牽手”,不僅讓藝術(shù)回歸人民,更讓群眾文化在專業(yè)滋養(yǎng)中煥發(fā)新生。它不是單向的知識(shí)輸出,而是以音樂(lè)為橋,實(shí)現(xiàn)情感共鳴、文化共育的雙向成長(zhǎng)。正如曾廣海老師所言:“我們帶來(lái)的不僅是技術(shù),更是對(duì)藝術(shù)的理解與尊重,而團(tuán)員們反饋給我們的,是熱愛(ài)與堅(jiān)持的溫度?!?/p>

佳音裊裊,映照商山。當(dāng)前,商洛市文化館群眾合唱團(tuán)正在曾廣海、馮淵等老師的帶領(lǐng)下全力備戰(zhàn)下一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。而這只是我校以專業(yè)之力賦能群眾文化的一個(gè)縮影。長(zhǎng)期以來(lái),我校積極踐行“服務(wù)地方”辦學(xué)初心,充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢(shì),常態(tài)化組織師生深度融入地方文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展,搭建起了一座連接高校與社會(huì)的橋梁。未來(lái),我校將繼續(xù)與社會(huì)溫暖牽手、雙向成長(zhǎng),讓藝術(shù)教育成果惠及更多群眾,讓文化的種子在普通人心中生根發(fā)芽,共同譜寫地域文化藝術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
采訪時(shí)間:2025年9月12日
策劃:王鵬舉 許懿凡 趙靚穎
撰稿:王鵬舉
學(xué)生記者:許懿凡 趙靚穎
攝影:宋嘉敏 馬思哲