新冠肺炎疫情雖然影響了原有的校企交流方式，但并未阻斷校企合作的步伐。為了確保校企合作工作順利推進(jìn)，4月14日，建工學(xué)院依托1+X（工程識圖）證書制度試點平臺，與廣州中望龍騰軟件股份有限公司聯(lián)合舉辦了線上“產(chǎn)教融合校企合作”工作研討會。

整個研討會持續(xù)2個小時，與會人員就如何開展1+X證書（工程識圖）師資培訓(xùn)、課證如何匹配、專業(yè)學(xué)科競賽開展等方面展開了深入交流。中望龍騰軟件大區(qū)經(jīng)理崔浩東、副總經(jīng)理李衛(wèi)衛(wèi)向與會人員介紹了1+X證書（工程識圖）試點工作推進(jìn)、校企實踐教學(xué)平臺建設(shè)及建筑信息化教學(xué)模式構(gòu)建等情況，并表示將以此次1+X證書（工程識圖）試點工作開展為契機(jī)，在實習(xí)實訓(xùn)活動開展、師資培訓(xùn)、課程資源建設(shè)、學(xué)科競賽開展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域加強與我校的合作交流。

廣州中望龍騰軟件股份有限公司作為教育部第三批1+X（工程識圖）證書制度實施的第三方評價機(jī)構(gòu)，與我校在1+X（工程識圖）證書制度試點、實踐教學(xué)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)合作項目等方面開展了很多合作，并將為學(xué)校土建類專業(yè)線上虛擬實驗提供平臺與技術(shù)支持。

建工學(xué)院近年來將學(xué)生的實踐應(yīng)用能力和職業(yè)技能培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)核心，以打通專業(yè)與行業(yè)互動壁壘為目標(biāo)，以向行業(yè)“取經(jīng)”和為行業(yè)“服務(wù)”為共贏途徑，積極搭建1+X證書制度試點單位、產(chǎn)學(xué)合作項目、產(chǎn)教融合實驗班、實踐教學(xué)基地等各類校企合作平臺，重點從課程置換、畢業(yè)論文（設(shè)計）聯(lián)合指導(dǎo)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)科競賽等方面深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。在探尋產(chǎn)教融合共贏的過程中，逐步構(gòu)建起了土建類專業(yè)“能力牽引 課證融合 校企協(xié)同 共建共享”產(chǎn)教融合實踐模式，以產(chǎn)教融合實驗班、產(chǎn)學(xué)合作項目為平臺，以課程資源、實驗教學(xué)資源建設(shè)為重點，促進(jìn)校企合作從協(xié)議“走向”實際，校企資源從自建自享“轉(zhuǎn)向”共建共享。

（文/楊小鋒 李濤 編輯/王葉 審核/魚小強）